Обществените колежи предлагат обучение за чиста енергия, докато работните места, свързани с климата, се разширяват в цяла Америка

ДАНВИЛ, Илинойс (АП) — В южната част на Чикаго студентите се учат да работят върху електрически пикапи и SUV на Rivian посредством нова стратегия за техници в Olive-Harvey College.

На към 150 благи (240 километра) на юг, студентите в Danville Area Community College в Илинойс се образоват да отстраняват проблеми с солидни вятърни турбини, високи десетки метри, дружно с катерене и сигурност.

В Албакърки студентите се образоват за окабеляване и фиксиране на съоръжения на слънчеви панели посредством курсовете по електрически занаяти на Central New Mexico Community College.

А в Бостън студенти учат по какъв начин да устоят домове и здания против рискови температури в Центъра за интелигентни строителни технологии на Roxbury Community College. Фокусът е върху автоматизирането и модернизирането на отоплителни и климатични системи, тъй че те да способстват по-малко за изменението на климата.

Всички са образци за това по какъв начин студентите в Съединените щати гледат към публичните колежи за настоящо образование за възходящ брой работни места в решенията за климата — от електрификация, през вятърна и слънчева сила, до енергийна успеваемост, отбрана от атмосферни въздействия, запазване на водата и земеделската земя и други

Кайл Джонсън от дълго време обича да работи върху коли с бензиново гориво. Но колите стават все по-електрически.

„ Когато стана дума за електрически автомобили, знаех, че времената се трансформират и не желаех да изоставам “, сподели 34-годишният, в този момент записан в Олив-Харви. „ Промените в климата имат доста общо с моето решение. “

Затоплящата се планета подхранва интереса на доста студенти като Джонсън. Пазарът на труда към този момент се променяше, защото се появиха повече компании, с цел да се оправят с изменението на климата, а в този момент законодателството, в това число Законът за понижаване на инфлацията от 2022 година, прибавя повече вложения, което значи, че те ще имат доста работни места за гонене. Необходими са милиони служащи за чиста сила, с цел да се реализиран амбициозните цели, които държавните управления и фирмите са си сложили за понижаване на излъчванията на парникови газове, тъй че доста от тези благоприятни условия за работа порастват по-бързо от общата претовареност в Съединени американски щати

Инструкторът Brian Lovell е видял това от първа ръка.

„ Докато студентите към момента са в програмата, те получават работа, тъй като условията на промишлеността са толкоз остри “, сподели той за Roxbury. „ През последните няколко години видяхме извънреден напредък. “

Разбира се, търсещите работа могат също да преминат образование за работна мощ посредством локални работодатели и профсъюзи, с цел да придобият умения за търговия с чиста сила. Но колежите в общността, като се ориентират непосредствено от фирмите в техните райони и от държавните отдели за икономическо развиване и труда, бързо приспособяват практическото образование, като го съчетават с преподаватели, за свободни работни места.

„ Над половината от тези работни места ще изискват по-малко от бакалавърска степен и повече от тапия за приблизително обучение “, сподели Кейт Киндер, изпълнителен шеф на Националния съвет за образование на работната мощ. „ Това е първокласно пространство за лицей. “

Перспективите притеглят студенти като Tannar Pouilliard, който си спомня вятърен парк, който бързо се появи покрай дома му от детството. Той мислеше, че ще стане авто механик, само че научаването за опциите във вятъра го накара да се запише в курсовете за вятърна сила на Danville.

„ Въртене на гаечни ключове и всички тези неща, постоянно е било нещо, което съм желал да върша. Това е просто по-широка опция “, сподели той. „ Това в действителност отваря вратата за хората тук за работа. “

В същото време по-голямата картина за публичните колежи е, че те губят студенти, не за разлика от останалото висше обучение. Понастоящем повече хора навлизат в работната мощ напряко след гимназията и някои публични колежи не са се възстановили от спада в записването, който се случи по време на пандемията. Ето за какво някои учебни заведения споделят, че вложението в тези стратегии е балансиращ акт сред това да останеш настоящ и да рискуваш да заложиш на прекомерно зараждаща се технология.

„ Усещаме натиска “, сподели Моника Брумър, шеф на Pacific Northwest Center за високи достижения за чиста сила в Centralia Community College във Вашингтон. „ Ако през днешния ден създадем образователна стратегия за, да речем, водороден механик, това може да не е образователната стратегия, от която се нуждаем след две или три години, тъй като технологията се трансформира толкоз бързо... Казвам, дано вплетем технологията в съществуващите класове. “

Някои учебни заведения се надяват да се приспособяват, без да харчат пари за скъпи нови принадлежности и профилирани инструктори, които мъчно се намират. Общинският лицей Inver Hills в Минесота започва документ за изменение на климата през 2022 година, като извади от съществуващите области на образование в учебното заведение и админите обмислят разширението на това. По същия метод, Cape Cod Community College неотдавна мина от профилирано образование на работната мощ към по-широк документ за устойчива сила, който студентите от разнообразни области на образование могат да следват.

Други публични колежи се концентрират върху подпомагането на студенти като Сара Солис да се трансферират към четиригодишна степен, обвързвана с изменението на климата.

Нефтеното находище Ингълууд с повърхност от 1000 акра, покрай West Los Angeles College, къде се записва за първи път, е това, което тласка Солис да се занимава с екологични проучвания. По-късно тя мина към учебната степен по изменение на климата, която беше нова по това време. Неговите климатични оферти са нарастнали оттогава; в този момент е хазаин на Калифорнийския център за образование по изменение на климата.

Солис се трансферира в Калифорнийския университет, Дейвис, като получава тапия по екологични науки и ръководство. Но тя приписва триумфа си през днешния ден в образованието на градски ферми по какъв начин да се приспособяват стабилно към затоплящото се бъдеще – като прибавяне на покривни култури или потребление на компост – на опита си в колежа.

Много други студенти също го вършат.

„ Това беше цялостна смяна в живота “, сподели Солис. „ В момента нямаше да бъда академик по околната среда, в случай че не бях отишъл на Запад. “

___

St. Джон заяви от Детройт.

___

Алекса Сейнт Джон е кореспондент за климатичните решения на Асошиейтед прес. Следвайте я в X, някогашен Twitter, @alexa_stjohn. Свържете се с нея на.

___

Покритието на Associated Press за климата и околната среда получава финансова поддръжка от голям брой частни фондации. AP е само виновен за цялото наличие. Намерете стандартите на AP за работа с филантропи, лист с поддръжници и финансирани зони на покритие на AP.org.